第三百九十一章 思政教材之争[2/2页]

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    有了这思政教育，倒可以重振旗鼓。”

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    解缙听闻之后，脸色有些暗淡，也知事情已无挽回余地，只好硬着头皮对朱允?伤档溃骸俺妓悸遣恢埽??庞羲疽担?健⒁Σ┦恐?裕?衔?噬习才趴尚小！

    郁新暗暗咬牙，没想到解缙竟吞掉了自己刚刚说的话，此人为了保住自己在皇帝中的良好印象，也算是用心了。

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    “臣等遵旨。”

    解缙、郁新等人答应道。

    中央思政学府这边同意了，可事情并没有结束，礼部官员站出来表示反对。

    主事萧逸率先上书，反对中央思政学府染指“教材”，认为这应是礼部之事，僭越职权，朝廷大忌。萧逸没有将矛头对准朱允?桑??嵌⑸狭怂颊?Ц?∷

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    谁知仅仅隔了两日，便收到了礼部多达七封奏折，皆认为思政学府“越界”，要求由礼部来编纂思政教材。

    教材之争由此拉开帷幕。

    以解缙、方孝孺、姚广孝等为主的思政学府官员认为，思政教育教材应由思政学府来编纂发行，而以礼部尚书陈迪、侍郎黄冠、陈性善等为主的礼部官员则毫不退让，据理力争。

    郁新坐在内阁，安稳地喝着茶。

    教材之争本身算不得什么大事，一本册子而已，但教材之争的背后，却隐藏着不可告人的秘密，那就是由谁主导天下读书种子的思想。

    礼部统管国子监、天下府州县学，自然不会将这个权利拱手交给思政学府。

    而思政学府也希望借此来强化自身的权威与力量，奠定思政学府在所有读书人心中的地位，自也不会放过这个机会。

    用人教版还是用苏教版的背后，是教育权的问题，是教育主张的问题，是教育部门权利彰显的问题，绝不只是一本教材的问题。

    皇上在这件事上犯了错，将权利挥手给了思政学府，却没有考虑礼部，这就为斗争埋下了根源。

    现在事情越来越大，问题的根源已经不重要了。

    重要的是这次斗争，需要有一些人倒台。

    郁新品着香茶，这可是明前贡茶，皇上赏赐给内阁大臣的，只不过，茶少人多，总是不够分啊……

    解缙此时正待在思政学府内，看着方孝孺与姚广孝等人，严肃地说道：“编纂教材，主儒士思想教化，是思政学府创建之初心，现礼部咄咄逼人，我等不应坐以待毙，应立即上书！”

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