第十二章 魔改太极图[2/2页]

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    太极图定住了地风水火，用斧刃变成的盘古幡继续划开新生的世界。

    nbsp用斧柄变成的混沌钟定住的时间和空间。然后盘古用自己的身体撑开了世界。然后力竭身死。

    nbsp当讲到这儿的时候川脑袋里仿佛听到了一声钟声！可是仔细听然后又没有什么东西。

    nbsp就问旁边的妻子花和溪有没有听到钟声，她们没听到。川也就没有在意！可能是自己幻听了！

    nbsp讲完这个故事后，姬发这个小孩果然一副崇拜盘古武力强大的样子，发誓自己要成为大英雄！

    nbsp倒是邑这个孩子则是一副若有所思的样子。

    nbsp然后就问川道：阿父，可是你刚刚开始的时候说世界是从一诞生的，是被盘古开出来的么？

    nbsp川摸了摸邑的头，说道：我也不知道，故事就是故事！任何事情都要自己去考证，然后自己去发现。你抬头看天上有许多的星星。然后他们是不是和我们脚下的大地是不是都一样呢？

    nbsp然后你看，我们的脚下也有蚂蚁。这种比我们要小很多的物种。那是不是还有比他们还要小的呢！

    nbsp所以你要自己动手，去求知。

    nbsp然后就打发了这些小屁孩们去自己玩耍了！

    nbsp川就在吃过晚饭后带着自己的妻子过起了幸福的夜生活。此处省略好几万字！

    nbsp第二天早上，川起床。吃过早饭，然后去锻炼身体，就看见邑这个小子在盯着一个棍子看，然后在地上画线。

    nbsp川就问道：你在干嘛？

    nbsp邑回答说实在实验阿父昨天说的太极图的时间秘密到底对不对。

    nbsp川肯定的摸了摸邑的头，川也觉定了，自己的一些知识但是可以教给邑这个孩子了！

    nbsp发这个孩子一看就是个调皮捣蛋鬼，是一个闲不住的孩子。这个孩子是嫡子，将来肯定要继承族长职位，然后征战沙场！

    nbsp这样倒是合理，毕竟有人的地方就有江湖。各种兄弟争家产的斗争是很残酷的。

    nbsp然后川就又把邑叫到自己身边，给他讲了八卦。

    nbsp川在地上画了一长横，然后告诉邑，这个代表着正，也代表着有。

    nbsp然后画了一短横，告诉邑这个带表着这是负，也带表着无！

    nbsp又画了八个八卦的方位。然后说道正和负三个组成可以表示成为这样子。代表着从二到三的八种组合！就是这种正正负，这样的表示。

    nbsp讲完这个就给他开始了数学的教学。一个六岁的孩子居然也学的很快！

    nbsp接下来的几个月，川又陆续给他们讲了巫妖大战，然后女娲造人。然后又给他们讲了三皇五帝的传说。

    nbsp这其中也给邑教了很多加减乘除法，一百以内的加减法邑已经学会了。可是发和其他的子女们都还在学二十内的加减法。

    nbsp果然兴趣是最好的老师，邑这个孩子在跟着川学习知识的时候，老是喜欢问一些比较玄奥的问题。

    nbsp有些比较哲理性的问题，川就让他自己去思考。

    nbsp这样过了两年，自己的父亲身体因为征战的原因，受了伤。

    nbsp川不得不回去高城继位！

第十二章 魔改太极图[2/2页]

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